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1、2022中心幼儿园卫生保健工作计划幼儿园，原称勘儿园，是几一百零一年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、无趣园，为一种学前教化机构，用于对幼儿集中进行保育和教化，通常接纳三至六周岁的幼儿。下面是我为大家收集整理的中心幼儿园卫生保健工作安排，欢迎大家阅读、借鉴！中心幼儿园卫生保健工作安排一为加强我园卫生保健工作，切实提高卫生保健工作质量，更好地实行托儿所幼儿园卫生保健管理方法，严格根据托儿所幼儿园卫生保健工作规范开展卫生保健工作，依据我园的实际状况，在区教化局的领导下，以园务安排为中心，仔细实施有关文件通知精神，制定本年度的卫生保健工作安排：一、指导思想本学期我园的工作，接着仔细贯彻幼儿园教化指导
2、纲要的精神，以幼儿园3-6岁儿童发展指南为指导思想，仔细执行幼儿园、托儿所卫生保健制度，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有特性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标以培育幼儿良好的卫生习惯，自我爱护实力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创建良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作（一）卫生保健进一步完善各种卫生保健制度，仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教化目标，贯穿于一日生活活动中。1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。2、接着做好晨检和全日健康视察记录工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则
3、，发觉精神、体温异样刚好通知家长。3、主动与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治（麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感）及传染病隔离、膳食均衡与养分分析。4、主动仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持仔细、细致、耐性、把平安服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生状况，与考核挂钩。（二）、饮食与养分1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，留意养分成分的搭配，保证按量供应。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数，
4、幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供应安排，以保证幼儿生长发育须要。3、随时为幼儿供应饮水机会，水温符合要求。4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前打算，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不干脆用手接触。5、幼儿在进餐过程中，老师要让幼儿心情开心，用心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，老师常常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。6、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味俱全。（三）、卫生习惯1、为幼儿打算清洁卫生、平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿，老师要刚
5、好教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并刚好做好消毒工作。3、留意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。4、培育幼儿养成饭前便后洗手，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培育，教化幼儿不挑食，确保养分的合理汲取。5、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，宁静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱。培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。6、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，老师要做好睡前教化，为幼儿
6、创建良好的心理环境，让幼儿开心入睡。7、学会整理：幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺，中班幼儿尝试整理自己的床铺。8、努力做好幼儿自我爱护工作，利用晨间谈话、健康平安教化课、宣扬橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法，提高幼儿自我爱护实力。（四）、清洁卫生、消毒隔离工作1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。2、各室定期、定时消毒，刚好记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。刚好换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每两周一次）。4、食堂：清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准
7、及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、视察、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。5、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，班级每天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果刚好公布，并纳入期末考核。6、园内环境卫生由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果刚好公布，并纳入期末考核。7、保健室药品标签清晰，妥当保管理医疗器具和日常药品，防止用错药。8、加强晨检力度，做到一摸、二看、三
8、问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者刚好隔离；问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带担心全物品，发觉后刚好处理。对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的视察，发觉问题刚好处理。9、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的扩散，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。（五）、平安爱护1、加强幼儿的平安意识教化，各班老师要仔细负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安。2、当班和接送幼儿的老师要细致视察，对可疑者来园接幼儿要细致询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查。4、做好体
9、弱儿与肥胖儿的管理工作。（五）宣扬教化工作依据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣扬有关常见病、季节的防治学问、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。四、详细月支配每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥，每月随机卫生检查。二月份1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。3、召开保育员及后勤工作人员会议。4、制定卫生保健安排。5、做好新生保健，建档工作。6、后勤工作培训：（1）厨房烹饪学问。（2）选购员选购食品学问。（3）园外接送车卫生平安学问。（4）保育员配班工作。三月份1、保育学问培训：（1）消毒方法。（2）消毒种类及班级常用消毒制品
10、。（3）园外接送车春季疾病预防工作。2、做好春季疾病预防工作，对幼儿、家进步行春季疾病预防宣扬教化工作。四月份1、保育学问培训：（1）户外活动中的护理。（2）盥洗方法。2、做好各项保育工作，加强幼儿育好习惯和饮食卫生教化。3、幼儿保健学问宣扬（水痘）五月份1、保育学问培训：（1）餐前、餐后管理。（2）幼儿睡眠管理。2、幼儿健康学问宣扬（水痘）六月份1、保育学问培训：（1）幼儿个人卫生的留意。（2）幼儿生活物品管理。2、培育幼儿良好的生活习惯。3、暑期平安卫生教化。中心幼儿园卫生保健工作安排二一、指导思想以市教化局教化教学工作会议为指导，进一步实行幼儿园教化指导纲要、36岁儿童发展指南精神，接着
11、抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教化品质，全面提高办学水平，办人民满足的教化。二、幼儿园保教现状分析我园老师队伍整体素养比较好，年轻老师和中老年老师相对平衡，大多数老师都是幼教专业并从事幼教工作多年，积累了丰富的幼教阅历，从小学转岗过来的老师也有了一些幼教工作阅历，通过传帮带、培训及自身的学习与实践，基本具备了幼教工作的理论及阅历。但是，随着幼教改革的不断深化，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展，新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去，各种规章制度也在渐渐完善，今年着重在评优评先考核细则上下功夫，让老师们自己拟定制度，我园领导刚好抓住“申示”机遇，
12、解决困惑，使全园保教质量越来越高。三、本期幼儿园保教主要目标规范一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规检查制度，落实保教常规管理、检查；拓展教研工作思路，达到以研促教的目的；提高老师综合实力，培育一专多能的老师；培育幼儿富有特性的发展。四、主要工作任务与措施（一）、保育工作：1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务学问、卫生保健常识，提高老师、保育员、食堂人员的保育学问。同时还定期召开保育员工作例会，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，从而进一步规范保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素养及平安和服务意识。2、努力做
13、好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生习惯。（1）、各班依据幼儿的实际状况制定出幼儿生活卫生常规，开展自理实力训练活动，同时留意培育幼儿学习自我服务技能的爱好。（2）、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等，提高幼儿自我防护意识。（3）、激励幼儿主动参与户外体育熬炼，增加幼儿机体抗病力，定期对幼儿进行身心健康检查，并对幼儿进行心理健康教化。3、坚持做好晨检及全日健康视察工作，主动预防常见病、多发病，对传染病做到早发觉、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异样的幼儿建立视察记录档案，并与家长亲密协作，共同探讨
14、教化方法，让幼儿身心得到健康发展。4、科学合理的支配好幼儿在园一日生活，细致的做好各个环节中的保育工作。依据天气改变刚好地向家长宣扬科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。（二）、教化教学：主动创设与幼儿发展相适应的教化环境，做好教化延长工作，创建良好的教化氛围。1、要求各班要依据幼儿年龄特点和教化目标，为幼儿创设一个丰富、开心、平安的教化环境，并充分发挥环境的教化作用。2、激励老师多视察、多倾听、多沟通、做孩子的伙伴，擅长视察幼儿的内心世界，刚好满意幼儿的求知欲望，支持幼儿的爱好，促进幼儿心灵健康成长。3、各班有安排地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动，让幼儿有充分表
15、现自我的机会。五、强化教科研工作（1）成立教研组机构：教化教学分管领导：x园长保教处工作人员：x年级组长：小班（x）中班（x）大班（x）教研组长：小班（x）中班（x）大班（x）成员：各班配班老师。（2）组织老师进一步学习领悟规程精神，学习领悟36岁儿童发展指南，学习幼教新信息，不断更新教化教学观念。（3）为了让老师们不断吸取新学问、新观点，我园规定每月集中老师进行一次业务学习，以集中学习理论、相互观摩沟通等形式来进行。（4）加强老师基本功训练，每位老师每月必需听两节课，刚好评议，形成相互学习取长不短的好风气。（5）主动组织开展各种形式的教研活动，促进老师主动参加并在以提高本班教化成效为中心的前
16、提下不断总结，大胆创新，形成自己的教化风格。六、注意家长工作1、召开新学期全园家长会。2、加强家园联系工作，通过家访、家长会、离园接待、家教询问等活动形式，了解幼儿的家庭教化环境，并使家长能刚好了解幼儿在园状况，同时围绕教化目标及幼儿发展须要与家长共同商讨符合幼儿发展的教化方法，共同完成教化任务。3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法，并请各班收集家教文章。中心幼儿园卫生保健工作安排三一、主要工作与任务（一）把好幼儿体检关，防止传染病传染扩散。本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏接种登记，对于体弱儿建立管理档案，建立传染病管理档案。（二）做好幼儿入园晨检
17、，让每位幼儿健康快乐入园。做好晨检工作，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防秋季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天视察记录。（三）加强传染病预防，给幼儿一个健康的环境。做好春、夏季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好春夏季节常见病、多发病的预防工作；，歼灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝春、夏季传染病在园内的发生。（四）开展多种形式活动，增加幼儿保健意识。开展幼儿心理健康教化，提高幼儿心理素养；开展幼儿平安教化，提高幼儿的平安意识；支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。（五）做好幼儿膳食质量管理，科学制定食谱，每月进行师、
18、幼伙食调查，刚好整理不足，更加科学合理地支配幼儿膳食，定期召开伙委会，保证幼儿膳食的优质优量。（六）加强卫生检查制度，保证各活动场所平安。仔细贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织平安大检查，发觉问题刚好上报解决，以保证幼儿在园内活动的平安性。（七）主动组织培训活动，提高保育员保育实力。对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务学问，提高服务质量，使全园同心同德把工作做得更好。（八）重视消毒杀菌工作，为幼儿供应健康整齐环境。1、室内定时紫外线消毒后，刚好开窗
19、通风，保持室内空气清爽。2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。（九）增加平安爱护学问，提高幼儿自我救援意识。1、加强幼儿的平安意识教化，各班老师要仔细负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安。2、当班的老师和保育员要细致视察，对可疑者来园接幼儿要细致询问并登记。二、月份支配二月份：1、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。2、做好各班入学前的各项打算工作，如：环境卫生、环境布置等。3、针对存在的平安、卫生问题进行整改。4、开展防地震、防火平安演练。三月份：
20、1、幼儿进行期初测查工作，收齐新生的健康体检本。2、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。3、检查各类户外活动器械的设备平安。4、保育员技能技巧竞赛。四月份：1、加强卫生、食品检查，预防夏季传染病发生。2、消防平安演练。3、卫生保健工作检查。五月份：1、加强卫生平安工作检查。2、开展平安月主题活动地震、防火逃命演练活动。3、做好幼儿床上用品更换工作。六月份：1、全园进行大扫除。2、做好冬季防寒工作。七月份：1、幼儿期末体格测查。2、暑假外出平安教化活动。3、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。以上是本学期的卫生保健学问，我将严谨完成，把我园的卫生工作做的更完备。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页