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1、2022写景习作评语好的批语能激发学生的写作热忱与爱好,提高学生的写作主动性。那么你知道写景习作评语怎么写吗?接下来我和你一起共享写景习作评语.希望可以帮到你。写景习作评语【热门篇】1. 叙述具体详细，细微环节描写生动逼真，人物特性显明突出，形象丰满，跃然纸上。2. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。3. 想像丰富，构思奇妙且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动好玩。4. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。5. 想像奇异，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充溢了
2、艺术魅力。6. 事务过程描述具体详细，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清楚的思路与谋篇布局的实力。7. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，犹如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。8. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地说明了人物性格形成过程中的来龙去脉。9. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾画得一览无遗，人物的言谈举止具有了显明独特的特性。10. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够亲密。11. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏显明的特性特征。12. 详略支配不当，主次不够分明。13. 内容多为线条式勾画，缺乏点式
3、的细描。14. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。15. 重点突出，中心明确，立意显明。学生习作评语【经典篇】1. 你是一个多么重情的孩子啊!你多么擅长感悟生活中的情，尽管你对作文有些害怕，但你却把握了作文的真谛我笔写我情。只要写出自己的真情，老师肯定特别喜爱你的。2. 你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个欢乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不开心的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去呼唤家庭的和谐华蜜吧!3. 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘舞的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的漂亮与奇妙。我多么想对秋天说
4、:秋天啊!化腐朽为奇妙的秋天，你使学生的作文多么美丽啊!4. 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?5. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个擅长视察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个漂亮而充溢诗情的秋天!6. 作者运专心理描写和动作描写手法，把自己当时惊慌胆怯的心理真实而又细致地表现了出来。7. 剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题主动开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引
5、人。材料典型。8. 我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。所以我们在写作文的时候，肯定要留意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体会去揣摩去进入角色，切不行用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。9. 这篇作文的题目立得好，内容也真实详细，尤其是对人物的描写胜利。无论是感觉描写,10. 心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。
6、另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。11. 本文写出了真情实感。很充分很详细，另外，采纳边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。12. 细致的内心活动描写，奇妙的前后照应，证明你已经驾驭了肯定的写作技巧。13. 你感情上的苦痛我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚毅的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而兴奋，只要把握住今日，你的将来肯定会是美妙而华蜜的。14. 自然界有很多小精灵，只要你细致视察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人视察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人视察蚂蚁，
7、佩服它勤劳的品行;而你视察小螃蟹，喜爱它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发觉的道理，大人也得佩服。15. 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。16. 家本应当是温馨的快乐的，然而你现在的境况有些‘恶劣’。对此老师很怜悯，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，信任你会胜利的;另一方面，要想方法变更一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!17. xx同学，你敢于在作文中坦露自己真
8、实的思想，对此，老师很是钦佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地相识四周事物包括人。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应当看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?18. ××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好兴奋啊!希望你再接再厉，并把闻名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言举荐给你，‘人应当支配习惯，而决不能让习惯支配人
9、，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。19. 假如没有异想天开，童年也就不会色调斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威严，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的味道，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞美作者描写的活泼。20. 第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。根据做饭的先后依次，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为阅历不足，就要特别细心;越细心，就越慌
10、神儿。好在小作者挺机智，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清晰。学生习作评语【最新篇】1. 你这次的作文特别真实，因为我知道你的确参与了我镇刚刚实行的乒乓球竞赛，并取得了较好的成果。首先向你庆贺!文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术改变多端，也写出了你的心理改变，让我们读了有一种身临其境的感觉。2. 你以孩子的视角，新奇的题材，丰富的内容呈现了秋天的魅力，你的作文总能别出心裁，老师都自愧不如了。3. 用你的笔，写你眼中的事物，写得这
11、样生动详细，真了不得，不要傲慢哟!4. 你这篇文章的确是一篇优秀之作，它和老师案头作文大全里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特殊宠爱这篇文章的原因。老师有个建议，仿照可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠仿照进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨仿照这篇文章重点写花写果首尾照应及运用比方等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看!5. 文章叙述特别有条理，过渡自然，发觉的过程中贯穿着你感情的细腻改变，有点水到渠成的感觉。胜利!老师感谢你，你最近很努力!6. 你的方块字已经成了你的标记，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，假如你再把文章写得长一点儿，内容再具体些
12、，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了!怎么样?老师觉得你肯定能行，努力吧!7. 你能写清晰事情的经过，但不详细，语言也欠生动好玩。今后留意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好?老师信任你!8. 看得出来，你特别宠爱踢足球。告知你呀，老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文，说实在的，文章不够精彩，但你写竞赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时时常运用高吊球越位陷阱凌空抽射等术语，使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!9. ××，你的进步已经令全班包括老师在内特别震憾了。作文的进步也很大啊!别急，渐渐来嘛!老师和同学们都要
13、给你时间。先给你提个建议，用上垫板，怎么样?你确定接受吧，好，别忘了啊!10. 庆贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越美丽了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越美丽，接着努力吧，一份耕耘，一份收获，信任伴随着你的努力，你也肯定成为我班的作文大王!11. 首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容详细。在信中，你具体地向姐姐介绍了近期自己的学习状况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后留意。接着努力吧!信任你会做得更优秀。12. 对生动而具体的叙述，是本文的一天特色
14、，也体现了作者视察的敏锐与细致。这是文章胜利的一大要素。13. 太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为奇妙批改。你的笔锋具有折服力和感染力。努力，再创辉煌!14. 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔美丽，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上接着采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!15. 行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些肯定化，但文章依旧以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思索，信任你的文章会日趋成熟，更加耐读!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页