学生职业素养药剂学教学改革策略探讨(共2758字).doc

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1、学生职业素养药剂学教学改革策略探讨(共2758字)摘要:药剂学是高职高专药学专业一门重要的核心课程,该课程具有较强的实践性,单纯从理论教学的角度很难提高学生的学习效率,也很难让学生掌握与药剂学相关的制备技能知识。因此,为了能够充分改变当前的教育现状,学校要对教育过程进行改革,以培养职业素养为目的,改善当前的教育现状。教师要利用新型教学手段开展教学,提高教学的效率,培养更多药学专业型人才。关键词:职业素养;高职;药剂学;教学改革一、药学专业职业素养 药学的职业素养对高职学生而言,不仅包括学生的综合素质及涵养,还包括学生在学习中逐渐形成的职业道德、职业意识及职业技能等。很多医药企业在招聘过程中,不

2、仅会注重学生专业能力的强弱,还会了解人才的职业素养。企业需要毕业生具有一定的爱岗敬业精神,以及诚信守纪的品质,希望学生能在未来的工作中与同事团结合作,积极奉献自己,注重创新,为企业发展创造价值。1二、高职药剂学教学中面临的问题 我国的教育在不断的发展进步,为了能够有效促进教育的改革,教师需要对自身的教学进行反思,发现其中存在的问题,结合新型教育理念予以改正,提高教学效率,促进学生职业素养的形成。本文主要对当前药剂学教学中存在的问题进行了探讨。2(一)教师教学理念落后随着信息技术的发展,教育的形式正在不断发生变化。但是,高职学校药剂学专业的教师在开展教学时,仍会使用较为传统的教学方法,即讲授为主

3、。药剂学是药学专业较为重要的一门课程。其中,涉及的内容较为广泛,导致知识较为分散,学生学习时难度会增加。如果教师依然采用传统教学法对学生进行引导,学生很难理解这些知识。从而会导致教师教学质量较差,学生的综合应用能力难以得到提高等问题。(二)课堂枯燥乏味高职院校的教学氛围较为轻松,学生在学习过程中会处于放松的状态。在此种环境下开展教学,需要教师调整课堂氛围,吸引学生的注意力,引导学生积极参与其中,促进教育的有效开展。但是,在实际教学中,教师过于注重理论知识的传授,导致课堂氛围过于沉闷,学生缺乏学习的积极性。从而影响教学的有效开展。三、以提高学生核心素养为目的的高职药剂学教学改革策略 (一)转变教

4、学理念为了实现高职药剂学教学改革,教师要改变传统的教学理念,认识到传统教学理念的弊端,并逐渐接受新的教学理念,不断学习新的教学方法。教师为了充分转变自身的教学理念,可定期接受培训学习,在培训中了解新课程理念,了解当前社会对人才的需要。从而认识到在教学过程中,培养学生职业素养的重要性,从而实现药剂学教学的改革。(二)教学信息化改革1.构建数字化资源库。随着信息技术的不断发展,互联网等技术在教育中的应用越来越广泛。为了能够有效促进教育的发展,实现教育的改革,教师需要提高自身的信息素养,注重信息技术在药剂学教学中的有效应用。教师为了更好地开展教学,为学生提供自主学习的机会,可以根据药剂学的教学内容,

5、以及药学行业的发展情况,构建数字化资源库。教师在教学时,可以从中收集教学资源,学生也可以在课余时间,利用资源库进行自主学习。以此,促进学生能力的发展,让学生发现药剂学课堂的趣味性,从而更愿意参与到教师的教学中。我校教师利用学校的公共网络平台(江苏省精品资源库)进行数字化资源库搭建,根据药剂学的知识构建不同的板块,以数字化资源的形式对知识进行存储和管理。这样,能够方便教师、学生对资源的查找,进一步丰富课堂教学资源。同时,教师可以实时掌握学生的学习情况,促进教学改革的实现。2.利用微课教学法。我校的数据化资源库得到构建后,教师可以利用现代信息化教学方法对教学进行改革。比如,教师可以利用微课开展教学

6、。教师在利用此种教学模式开展教学时,要注重微课内容的构建,可以先结合数据资源库中的知识设计微课内容,并结合课堂教学内容进行完善。教师还应为学生提供利用微课预习的机会,利用课堂教学内容设计微视频,保证学生可以根据微视频巩固和复习教师课上所教授的内容,提高教学的效率。(三)改革教学内容传统教学的开展过分注重教材内容的运用,导致教师在教学中教学内容过于单一,不仅影响教学的开展,还影响对学生职业素养的培养。为了能够实现教学改革,促进学生职业素养地养成,教师需要改变教学内容。高职院校的发展与企业的发展有密切的关系,学校要注重校企合作教育的开展。因此,我校在开展药剂学教学过程中,教师可以从此角度出发,在校

7、企合作过程中让学生了解自己未来的工作状态,提高学生实践能力的过程中,还能培养学生的职业素养。(四)丰富教学评价为了能够有效地促进药剂学教学改革,教师还应该注重对教学评价方式的改革,只有改变对学生的评价方式,才能彻底改变教师的教学态度。在过去的评价中,学校大多以学生的成绩为主。因此,教师在教学时,会过分注重对学生成绩的提升。教师需要改变教学评价方式,以更加公平公正的方式开展教学,才能实现教学的改革。教师可以将传统理论知识评价,改为理论结合实践的方式对学生进行评价,增加现场操作或者实践的过程,让教师能够以更直观的方式了解学生的能力。以此,实现教学评价的改革,促进教育的发展。四、结束语 综上所述,教师想要改善当前的教育现状,实现药剂学的教学改革,需要了解当前教育中存在的问题,实现教学改革,培养学生的职业素养,为学生未来的发展打下坚实的基础。当学生的职业素养得到提高后,学生会更具有担当。而未来医药行业的发展正需要具有高尚品质,有较高素养的专业人才。参考文献: 1恽菲.高职药剂学信息化教学实践与探索J.卫生职业教育,2019,37(19):90-92.2郭东艳,史亚军,程江雪,王露,崔春利,邹俊波,张小飞.基于创新实践能力培养的中药药剂学实验教学改革的探索与实践J.现代医药卫生,2019,35(15):2388-2390.第 5 页 共 5 页

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