中学科技活动计划3篇.doc

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1、中学科技活动计划3篇中学科技活动计划一:中学科技活动计划(647字)一、目标、对象本活动目标是带领(目前仅为七八年级)学生自己动手,使用成品套材拼装成扑翼机,让其正常工作,在空中滞留一定时间,以此锻炼学生的动手能力,培养学生的兴趣(尤其是科技制作活动的兴趣),使学生在活动中体验成功的乐趣,开拓视野,扩散知识面,从而活跃思维,轻松校园生活。本科技活动定期开展练习与比赛活动,争取让科技活动成为本校特色。二、器材本活动所使用的器材由学生自己购买。三、计划、实施校内活动:1.普及由辅导员在七年级科技课上向学生介绍扑翼机套材的拼装方法,由学生自愿购买。估计36课时,其中1课时用于讲解与制作,25课时用于

2、练习与改进,练习场地为本校操场。学生课外练习时间由辅导员通知学生,主要在放学时进行。2.七年级初赛时间:某周四下午第三节课地点:大操场裁判安排:三人,a,记录员,负责记录下比赛成绩等相关信息;b,计时员,用秒表计时(类似运动会径赛记录);c,组织协调员,负责协调比赛进程;d,裁判补贴待议。分组进行,35人同时为一组进行。(每组不超过2分钟可完成,以100人参赛,预计4060分钟完成)比赛结果:名次:取留空时间较长的三人,设一等奖1人,二等奖2人,奖品为“飞向北京”火箭套材48元/套一套、30元/套两套,分别为一、二等奖。(“飞向北京”套材可参加市、省、全国比赛)。展示:橱窗展板上展示相应照片及

3、喜报次周周一晨会讲话,发奖、表扬、宣传及鼓励,并预告六月区科技比赛活动内容,并动员学生报名。3、全校比赛在五四青年节前后择天进行科技大赛。中学科技活动计划二:中学科技活动计划(1112字)一、指导思想:根据我们学校的实际情况,加强对学生的科技教育,努力提高他们的思维能力、动手能力、创造能力;引导他们掌握科学知识,应用科学方法、确立科学思想;树立传播文化、崇尚科学、反对迷信、拒绝邪教、净化校园的正确科学观、人生观、世界观。引导广大同学参加各类科技活动,寓教育于活动之中,努力突出以学生为发展之本,让所有学生都能生动、活泼、主动地发展,最大限度地开发学生的潜力,培养学生的创新精神和创造能力,并加强对

4、学生的发展性能力、创造性能力的科学培养;加强对学生的思想政治教育和人格健全塑造;加强对学生发展的全面评价。培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。二、工作重点:1、创设、开展科普系列活动“畅想探索实践”。2、开展小探索活动,鼓励学生自己探索、发现。把学生小探索活动的案例选编成册。三、科普活动:引导广大同学参加各类科技活动,寓教育于活动之中,努力突出以学生为发展之本,让所有学生都能生动、活泼、主动地发展,最大限度地开发学生的潜力,培养学生的创新精神和创造能力,并加强对学生的发展性能力、创造性能力的科学培养;加强对学生的思想政治教育和人格健全塑造;加强对学生发展的全面评价。培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。第 4 页 共 4 页

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