2022年三下乡暑期实践活动个人总结范文.docx

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1、2022三下乡暑期实践活动个人总结范文这次的下乡为我们供应了一个相互相识并且相处的机会,让我相识到了许多热心家乡建设的优秀高校生。我在此整理了三下乡暑期实践活动个人总结范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!三下乡暑期实践活动个人总结范文篇1今年我们三下乡的活动主题是:盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛!我队名称为共青团华南师范高校化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。活动内容:预防流感宣扬;建国六十周年宣扬;食品平安卫生宣扬;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训10天的时间说起来是不常,一周多一

2、点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变实力。能够在这样的一支队中,我感到特别的快乐,我们就像一个暖和的大家庭,师兄师姐带着在许多方面还没成熟的我们,教会我们很多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是胜利的。胜利:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参与三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注意个人实力的提

3、高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,奢侈了那么多的时间啊!我在这次三下乡中明显提高了以下几点:一、严遵纪律对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品行,没有忠诚、没有敬业、没有创建力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在肯定程度上是否遵守纪律反映了组员素养的凹凸,高素养的组员必定严格遵守纪律。我们要正确地相识纪律的重要性,严于律己,做有志向、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍假如没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会

4、变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。二、不轻言放弃不要轻言放弃,坚持就能胜利:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片后悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。三、关切他人以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关切他人也是交挚友的一种方式。四、不断的学习新学问在现在的社会学问时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!对于我来说活动是下次的胜利的道路没有活动就没有机会在活动中可以会有

5、很多的机会而这机会也是自己日后胜利道路的石子最终我个人提出以下倡议:三下乡为的是更好的让高校生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领会到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要留意自身平安,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗和善的心,一个良好的心态,一个快乐的心情,对突发的事务能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每23日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。不要

6、为了个人的小目的而奢侈了很多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践阅历都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。在总结的最终我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩同学们都能够以一种主子翁的心态加入到活动中去。三下乡暑期实践活动个人总结范文篇220xx年11月9号,爱心支教部最终等来了去堂下小学支教的机会。小雨蒙蒙,但阻挡不了我们前进的步伐。绿丝带在雨中飘扬,诉说着我们的坚决。本次支教分上午和下午两批,上午6人,下午12人,每人负责一节课。上午9点45下课后,5分钟之内全部在计算机楼前集合完毕,全部人胸上贴有代表青志的队徽,手腕上系有代表管理系代表爱心的绿

7、色丝带,每人配戴工作牌,身穿校服,全部整理好后到门口等车。天气很冷,干事们冻得瑟瑟颤抖,不免有点儿心疼,但是从他们的眼神中我看出了坚决、期盼。心情是困难的,有胆怯等不到车错过给小孩子上第四节课的机会,有盼望见到小孩子天真地笑,还不忘时时回忆已经备好的教案。137来了,我们长舒一口气,半个小时后下车,此时已经很晚,还有一段路要走,此时我们顾不了那么多了,奔跑着,虽然脚上沾满泥我们也没有一丝埋怨.快到学校时给校长打了电话,说我们立刻到。在校门口我们集体同心协力喊了声加油, 作为部长告知他们没关系张,我信任你们肯定可以做好。进校门后,我和副队杨静到老师办公室与老师沟通,并送上由干事曹明银写的爱是师德

8、之魂等几个字和几本课外书,书虽然不多,希望能给孩子们丰富下视野。沟通过后,干事分别到各自所教班级,与小孩子拍照玩耍。上课铃响后,整个学校都复原了安静,他们起先在讲台上尽情的展示自己,校长带队到教室听课,仔细地做着听课记录,能看出学校对此次我们支教的重视和支持。下课后干事都跑去与老师沟通,仔细听取他们的建议,以在下一次改进。从校长和老师口中了解到,第一次站上讲台就能讲成这样,已经特别不错了。能得到学校老师的认可,心里是欣慰的。我知道为了这次支教,有的放弃了辩论赛上场的机会,有的中午没有吃午餐,每个人都自己打算了小礼物小奖品,我看到了写在本子上送给小挚友的激励的话,很感动,因为有爱心,全部事情都不

9、成事情,我为爱教的20个干事感到傲慢。上午课结束后,他们走后,我留在教室吃午饭,快到一点时候,已经有小孩子来了。在与他们沟通中发觉许多参与过乡 里歌颂跳舞竞赛,还有参与 运动会获奖的,包括与老师沟通中也发觉学校师资力气和教学水平,在乡上排名前列。他们给我唱歌跳舞,给他们拍照、录下了视频,那些小孩子真的很可爱很活泼。他们争先恐后的让我给他们拍照,给他们签名,突然发觉自己成了孩子们眼中的明星,同时也感到了身上的责任。一次支教我们教不了太多学问,但是一举一动都在影响着他们,或许我们就是他们想要成为的人。让我印象最深的是三年级的一个叫熊召旺的,当时在上数学课,我问他为什么不拿出笔来写,旁边老师说他已经

10、废掉了连自己名字都不会写,我没说什么只是握着他的手,一笔一笔的教他写自己名字,我看到了他小鼻子上的汗珠,我不知道他曾经经验过什么,我不知道该怎样帮助他,是的,那些小孩子内心世界里原委藏着些什么,还须要我们去发觉,进而去赐予他们力所能及的帮助。虽然打算了本子、笔,但最让孩子兴奋得是能得到一条绿丝带了,我们手上的绿丝带都被他们疯抢去,一条小小的绿丝带能带给他们这么多欢乐,是我事先没想到的。有的孩子甚至在愿望中写到:我想要一条绿丝带。下午两名副部带队过来,孩子们有点兴奋过度,以致上课铃响后还不能坐回自己座位上,但是干事们的课迅 速吸引了他们仔细地听课。两节课后,学生放学,干事们帮助孩子打扫教室、楼道

11、,那时还在下着雨,有些孩子没带伞,我们把他们送回家。干事们说一切都值得了,是的,这一堂课,或许是他们一辈子的记忆。但也出现了一点儿小意外,按课程表上备课,结果体育课一般都上数学课,干事们临场发挥,有点小惊慌,还有孩子们太活跃.在之后的工作中肯定会吸取老师建议,我信任爱教会越走越好.三下乡暑期实践活动个人总结范文篇3今日是七月十七日,距离支教结束的日子也有好几天了。始终以来,都没能静下心细致回想在村里与小挚友们相伴的场景。不知道是我不情愿回想,还是说一回到家就自动开启了懒人模式。总之,一踏上家乡这片熟识的土地,我内心的怯懦与躲避就解除了封印,它们始终在我耳边不断地示意我,声音低沉:停下吧,停下吧

12、,你脑海中一切难忘的回忆、心中汹涌不息的感情,一旦化为笔下的内容,就像耗完的烟烬,苍白而无力。所以我该怎么做?我又该从哪里写起这段故事?从一起先的会面,还是随性而发从某个深有感受的片段写起?我不知道,统统都不知道。木心有句话,大意是:‘当一个人讲起一件事情,反反复复周而复始怎么说也说不清时,那他可能就是真的爱上了。’当时我对这句话不以为然,认为这其中的道理简直荒唐可笑。可是现在,作为当时轻视的回报,我终究也成为一个失语的人了。在说其他事之前,我想先谈谈支教期间给我带来最深影响的两首歌。一首是天空之城,一首是倔强。回到家之后,这两首歌依旧在不断的塑造我的心性、净化心外的浮

13、躁。不管是得空休闲,还是外出漫步,只要听到它们就似乎从清冽的泉眼中吸取了生生不息的活力。其实,与这两首歌也算是老相识。但少年时代仅仅局限于好听的认知在经验一系列刻入心扉的回忆后,它们已经与我心产生了难以言喻的深刻连结。每次播放天空之城,眼前就出现一片幻象:混浊的空气中,隐隐可见一条幽长小路,路的终点就是我朝拜的圣地天空之城。我的拉普达,很难描述清它究竟代表着什么,但我情愿以我一生找寻它存在的每个间隙。可能我身形肥硕,反应迟钝,挤在狭窄小道上呼吸困难,会撞得头破血流,摔得体无完肤。可是有什么关系呢?飞蛾在黑暗中扑向火焰的片刻是毁灭也是光辉,这个片刻之瞬成就了美的永恒。而我是美的俘虏,也是倔强的践

14、行者。闲扯了这么多,是时候回来正题了。回想起支教期间一幕幕我经验的、我感受的,暖和与感动始终袭上心头,咽得我说不出话。可是身边的雾霭也从来不会无缘无故的消逝,每次写下这一笔,总会留出下一笔的漫长空白。情感上的不连续,让我时刻都想逃离,无法坐定,甚至宁愿把全部的漂亮都深藏在过去,时间吞噬也无妨。不能这样,假如这样,还有什么资格做一个追梦人。所以这次,我想尝试以一个旁观者的角度,叙述这一段支教的岁月:一座安静的小村庄里,迎来了十一个年青人,村里人热忱款待、照看周全,以最好的礼遇款待远道而来的客人。年青人们被支配住在村中闲置了很长时间但设备最为齐全的疗养所里。这十一个人一起先大都互不相识,更谈不上多

15、么熟识,他们带着各自的想法聚集在此地,但都有一个共同的目标:传播满满的正能量。初见小村,村里的景色简洁又自然,清一色的农家小院、茂密却又杂乱的植被、浅土色湍湍流淌的河流、路边玩耍的乌黑孩童,还有满眼的绿色、无边的田野这些和城市里完全不一样的风景充斥在这群初来乍到的年青人眼中。他们体验着这些不同,适应着这些不同,感受着这些不同,最终渐渐融入到乡村生活的原始与简朴中。年青人的友情总是最好建立的,相处的日子一长,生活在同一屋檐下的他们起先熟络起来。于是你可以看到他们相互取笑的场景,他们体育竞技的场景,他们夜间卧谈的场景,还有男生朝着误闯禁地的女生怒吼的场景以及女生不以为然肆意调笑督促的场景没有了现代

16、化科技的束缚,青春的荷尔蒙毫无芥蒂的旺盛起来。他们尽情的玩闹、尽情的释放,他们也仔细的备课。教数学的小伙,细致地选择每一道交给小挚友的数学题,题目是否太难?还是太简洁?一切的过程都在心中暗暗揣度;教音乐的女生,把一首歌曲反复听了若干遍,挑歌、定歌、抄歌词、记歌词,宁静的呆在床边一角梳理着自己的教学思路;教手工课的两个女孩子,趁着休息时间演练上课的每个对话、每个手势,熬着夜赶制手工模版,顶着正午的烈日出去采摘树叶每个人都不遗余力,以一名老师的标准要求自己。而孩子们,从一起先的懵懵懂懂有所抗拒,渐渐的起先学会珍惜老师们的付出与专心。第一天的上课是最尴尬的一次,统共只来了七个孩子。孩子们又小又生疏,

17、即使来了也不愿和老师协作。他们感到些许意外,心情上颇受打击,但还是按着悉心打算的教学方案进行下去。在他们的努力下,慢慢地,孩子们变得越来越多。慢慢地,孩子们变得活跃、乐意开口,从起先的不协作变得情愿参加老师的课堂互动。孩子们起先有了自己偏爱的课程,有了自己中意的老师。孩子们甚至会静静记着老师放学回家的路途,一路跟随老师身后,或者不动声色的超前,在老师们的居居处来个意料之外的偶遇。时间的齿轮始终在转动。习惯了阳光不加掩饰的肆意倾泻,习惯了卡车开过卷起的阵阵尘土,习惯了乡村生物猛烈的热忱款待,习惯了路边便池时时常冒出的自然气息,这条从宿舍到教学楼曾经看起来路途遥远的小道,如今也快要走完了。孩子们不

18、知情,照旧在放学后跟在喜爱的老师后面,嬉笑吵闹着要去老师住的地方玩耍。老师们仍旧扮着黑脸,吵着吓着赶走路上逗留的孩子快些回家。分别进入倒计时,一天,他们在小会议厅里,利用现有的资源,布置了一个小型电影院,播放的电影就是宫崎骏的天空之城。电影播放,孩子们都稀奇的宁静,小孩子大孩子都被动画里的纯真世界所吸引,他们聚精会神地看着,快乐地笑着。时间恍若静止,那天的氛围静谧柔软,彷佛就已经身处于天空之城。分别的前一天,万里无云,老师和孩子们一起上了音乐课。课堂上,男老师们演唱了排练过多次的五月天的倔强。面对台下的小观众,站在台上的老师还是有些惊慌了,合音有些生涩,声音也不够稳定,合唱没有达到最完备的效果。演唱完毕,孩子们热情的掌声骤时连成一片。有失误又怎么样呢?掌声填补了全部的瑕疵。音乐课也结束了,拍照,留影。没有过多的煽情,虽然心里的一股冲动已经快要靠近它的沸点。大家还是微笑着,露出了自己最绚丽的表情。他们,把属于青春、属于阳光的笑脸全都定格在了七月最美的时间里。而从今以后,我爱的人都会有双夏天的眼神。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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