[浅谈计算机在高校项目管理中的应用] 计算机应用技术有哪些课程.docx

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1、浅谈计算机在高校项目管理中的应用 计算机应用技术有哪些课程 摘 要:项目管理在经济快速发展中占据重要的作用,高校项目管理工作中全面应用信息平台已经成为大势所趋。在高校的项目管理工作中,集成化、数字化、现代化的新要求促进了计算机及其技术的广泛应用,在此基础上,可以为国内高等院校的科研、教务管理、教学等方面的工作供应全面的综合性服务。本文在分析计算机在高校项目管理工作中所能起到的作用动身,探讨了详细的应用途径与策略。关键词:高校信息技术平台;项目管理;应用策略中图分类号:G71 文献标识码:A文章编号:1019-0118(2022)08-0096-02在科学技术高度发达,市场经济全球化的背景之下,

2、数字化的现代项目管理理念逐步建立、完善与发展,怎样最大有度运用好数字信息技术给人类带来的便利快捷,利用不断创新的软件及系统技术、不断升级的硬件技术,加大国内各类高等院校的项目管理体系建设成为一些高教系统的管理人员日益关注的课题。从将来的发展大趋势来看,以快捷、高效为主要特征的计算机及其系统的应用,将可以大大增加高校项目管理工作的集成化,有效提升其工作效率。一、高校项目管理工作中计算机的重要地位与所起到的作用科学化的高效项目管理工作与快捷的计算机数字技术两者的全面结合,在国际上已经创建了诸多出人意表的奇迹,像北极星导弹安排在它的帮助之下整整提前一年全面完成,像杜邦一兰德也因有了计算机数字管理平台

3、的加入而在诸多行业的竞争对手中突出重围,这些都证明只有在先进的项目管理模式全面结合计算机数字技术的基础上,才有可能做到推动社会经济各项事业的快速发展,社会与经济效益的显著提升,对于国内的高等院校而言,最关键的是可以达到提高校内的整体管理水准,为综合素养较高的复合型人才的培育做好全面的基础性工作。“数字校内”进入人们的视听范围以来,国内各大高校为了跟上社会经济发展的步伐,顺应社会对于人才发展的需求,教化教学以及管理的数字化、现代化、信息化工作改革与管理正在进一步加大人、财、物的投资力度。把计算机软硬件技术运用到高等院校现代化项目管理工作当中,不仅可以为高等院校供应教学实践工作、教学以及学生管理工

4、作和领导层的决策供应所须要的全面的文字信息与各类数据,进而帮助高校的教学工作、科研项目、文化建设、教职工生活服务等各项工作开展的效率。通过便利、快捷、共享性高的校内信息管理平台,可以为校老师与学生供应立体化的一站式信息服务;同时也有助于清爽平安和谐的校内文化氛围;更加有利于高等院校教化改革工作的进一步深化;也有助于创新高等院校教化管理模式,进而达到推动其它诸如办学、教学等工作的策略性创新,最大限度提升项目管理工作的数字化水平。高水平的项目管理工作对于高等院校教学质量、育人效果以及优秀综合性人才的培育具有着重要的意义。二、高校项目管理工作中计算机及其技术的应用策略高等院校内所应用的项目管理软件系

5、统的运用必需建立在计算机硬件及其网络的基础之上才行,而且要实现各部门及不同用户之间的无障碍沟通与数据共享,还有远程的信息传输,也有赖于计算机硬件及其网络技术的应用。(一)合理规划计算机及其网络基础设施建设无论做哪项工作,其配套的服务设施及相关协调工作必需做好,在此基础上才有可能达到预期目标。在高等院校的项目管理工作中应用计算机硬件及其网络技术,最重要的是要做好基础网络的规划与建设工作,也就是科学规划布线网结构、合理选择校内局域网所用的网络服务器、信息终端以及各种连接转换设备,以实现网络的全覆盖和校内网、外网的平安高效链接,最终达到计算机硬件的充分利用、整个项目管理平台工作效率的提升,最大限度实

6、现计算机软硬件系统的整合,防止资源奢侈。1、应当做到从校内的这际状况动身,对网络布线进行合理规划。这项工作的重要性不言而喻,因为从宏观上这项工作的工作质量干脆关系到后期整体网络的养护、修理、检查工作是否便捷,更关系到将来项目管理平台的结构升级与内容扩展。因此,在选购质优而且性能稳定的设备基础上,结合从校内建筑物方位特点,选择带宽相对高的光纤设备,才能满意将来发展过程中对于网络内容扩展的需求。2、应当做到与时代同步,把握好硬件设备升级问题。数字技术的一日千里也带来了计算机硬件设备常常面临淘汰的境地,所以,从经济性与科学性动身,各大院校项目管理所用的网络,在初期建设阶段所配置的硬件无需一次性配备高

7、端产品,以服务器为例,只要与当前的网络规模以及数据流程相匹配,然后配置较高档次的主交换机即可,以防不利于将来的升级换代。3、应当留意对旧网络设备的合理优化利用。教学以及办公实践中所用到软件始终处于持续不断的更新当中,相应地高等院校项目管理信息平台中需做到实时升级,这个过程中有可能会出现因规划错误而导致的重复投资,给学校造成无谓的经济负担,所以,在工作站的配备时,可以通过适当手段对于校内旧有的中低档计算机设备进行系统升级,防止出现资源闲置奢侈的状况3。(二)通过资源共享,进一步健全高校资源管理系统计算机网络技术给人们带来的信息获得与传递的便捷性、共享性特别有利于基于校内网络的项目管理信息平台的建

8、立健全,两者结合,不仅可以保证校内行政管理以及教学管理工作机制的网络化,也可能为广阔老师供应课件制作与共享的环境与资讯,保证学校的教化质量,另外让计算机进入高校课堂,也为学生供应了一个沟通、探究的学习平台。资源共享详细包括两个方面:1、远程资源平台之间的链接。由于互联网上有很多刚好更新的教化资讯和免费的教学教化管理资源,各大高校可以在专业技术的基础上创建优良的搜寻引擎,或者把学校内网服务器和一些教学资源网络平台开展合作链接,以利于项目管理系统有效发挥其作用;2、在资源中心建设过程中应当发扬自食其力的精神,做到与时代同步。在高等院校校内网的建设过程中,应当重视本校师生的网络互动实力。在主动引进操

9、作简便的项目管理软件的前提下,留意组织校内老师参加相关的教学技术专业理论培训,再结合教学质量评价机制对师生利用校内网起到合理的督促作用,提升校内项目管理平台的运用率;3、建立完善的资源管理系统,加强学校教学管理、行政管理以及图书管理和后勤管理等多种管理系统,而且还能够通过计算机实现远程连接,从而能够对新闻办公信息刚好进行更新,为学校的领导以及管理人员提出的科学合理的依据,在高校建立晚上的校内资源管理系统不仅能够引导高校中的老师以及学生主动采纳计算机网络资源实现共享,而且还能够为老师的教学以及学生的学习供应更多的有力的多媒体资料,从而也为师生供应一项综合信息服务平台。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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